Jumat, 15 April 2016

Pertemuan keempat di SMPN 127 Jakarta Barat

CB(character building)
Pembelajaran di SMPN 127 dalam penerapan Mata Kuliah

Character Building bersama Teach For Indonesia







Kelas: LE01
Dosen:Harry sriyanto
Kode Dosen: D2175
Tanggal: Senin, 18-04-2016
Pukul:
Jumlah Anak Didik: 40
Lokasi: Jln. Keb. Jeruk raya, kb. Jeruk jakarta barat


Anggota yang hadir:
Mahaldi Wijaya Saputra (1901529812)
Harry Ermawan (1901507654 )
Obelia Simone (1901494645 )
Michelle Ong Wanandi (1901482872)
Abdi Wijaya (1901531180)
Zenike Tirta Wisera (1901477227 )
Dhika Ardana()

Materi Pembelajaran hari keempat:

Materi pembelajaran pada pertemuan kali ini yaitu tentang sudut-sudut berpelurus dan siku-siku.


Persiapan pembelajaran:
Seperti pada pertemuan yang sebelumnya, kami harus memperkenalkan diri dahulu. Dan tidak butuh waktu lama langsung mulai untuk belajar. Pada pertemuan keempat ini kita akan membawakan materi yang sama sebelumnya. Kami harus menanyakan terlebih dahulu kepada para murid sudah sampai mana yang sudah dia pelajari. Karena materinya sama seperti sebelumnya di pertemuan ini kami dapat mengajarkan lebih baik.

Metode Pembelajaran:
Dimulai dari perkanalan diri, lalu langsung kami memberikan materia dan contoh soal. Dan lalu kami memberikan sesi tanya jawab di setiap pembahasan materi. Dan di akhir pertemuan di 30 menit sebelum selesai para murid diberikan soal essay mengenai materi yang diajarkan.


Survey dari guru:




Hasil kegiatan:
1. murid bisa bersosialisai dengan orang lain yang baru mereka kenal
2. menambah pengetahuan murid
3. melatih dalam mengerjakan soal-soal.
Penutup:
Sekian laporan dari kegiatan mengajar dihari ke ini.
sesuai dengan permintaan survey dari guru kami berharap juga kami bisa meningkatkan metode kami belajar agar lebih baik lagi kedepannya. TERIMA KASIH. 
Dokumentasi:






Pertemuan ketiga di SMPN 127 Jakarta Barat





CB(character building)
Pembelajaran di SMPN 127 dalam penerapan Mata Kuliah

Character Building bersama Teach For Indonesia







Kelas: LE01
Dosen:Harry Sriyanto
Kode Dosen: D2175
Tanggal: Senin, 11-04-2016
Pukul:08.10-09.40
Jumlah Anak Didik: 40
Lokasi: Jln. Keb. Jeruk raya, kb. Jeruk jakarta barat


Anggota yang hadir:
Mahaldi Wijaya Saputra (1901529812)
Harry Ermawan (1901507654 )
Obelia Simone (1901494645 )
Michelle Ong Wanandi (1901482872)
Abdi Wijaya (1901531180)
Zenike Tirta Wisera (1901477227 )
Dhika Ardana()

Materi Pembelajaran hari ketiga:

Materi pembelajaran pada pertemuan kali ini yaitu tentang sudut-sudut berpelurus dan siku-siku.


Persiapan pembelajaran:
Seperti pada pertemuan yang sebelumnya, kami harus memperkenalkan diri dahulu. Dan tidak butuh waktu lama langsung mulai untuk belajar. Tapi untuk kali ini kami tidak tahu materi apa yang akan kami bawakan karena guru yang bersangkutan tidak datang/hadir dikarenakan anaknya sakit. Jadi kami harus menanyakan dahulu kepada para murid sudah sampai mana yang sudah dia pelajari. Olehkarena itu kami sedikit kesulitan dikarenakan blm ada persiapan, tp mungkin hanya memakan waktu kurang lebih 5 menit untuk melihat lihat isi materi , setelah itu kami langsung mulai mengajar. Dan seperti biasa 30 menit sebelum selesai kami mengadakan ulangan untuk mengetahui seberapa banyak yang sudah mereka ketahui.

Metode Pembelajaran:
Dimulai dari perkenalan diri, lalu membutuhkan waktu kurang-lebih 5 menit untuk kami agar dapat memahami materi yang akan kami ajarkan. Dan lalu kami memberikan sesi tanya jawab di setiap pembahasan materi. Dan di akhir pertemuan di 30 menit sebelum selesai para murid diberikan soal essay mengenai materi yang diajarkan.


Survey dari guru:


Hasil kegiatan:
1. murid bisa bersosialisai dengan orang lain yang baru mereka kenal
2. menambah pengetahuan murid
3. melatih dalam mengerjakan soal-soal.
Penutup:
Sekian laporan dari kegiatan mengajar dihari kedua ini.
sesuai dengan permintaan survey dari guru kami berharap juga kami bisa meningkatkan metode kami belajar agar lebih baik lagi kedepannya. TERIMA KASIH. 
Dokumentasi:







Selasa, 05 April 2016

HARI KEDUA MENGAJAR DI SMPN 127

Pertemuan Kedua di SMPN 127 Jakarta Barat

CB ( Character Building )
Pembelajaran di SMPN 127 dalam Penerapan Mata Kuliah


Character Building bersama Teach For Indonesia ( TFI )


Kelas : LE01
Dosen : Harry Sriyanto
Kode Dosen : D2175
Tanggal : Senin,4-April-2016
Pukul : 13.00 - 15.00 (120 Menit)
Jumlah anak didik : 40
Lokasi : Jln Kb.Jeruk Raya,Kb.Jeruk,Jakarta Barat

Anggota yang hadir:
Mahaldi Wijaya Saputra (1901529812)
Harry Ermawan (1901507654 )
Obelia Simone (1901494645 )
Michelle Ong Wanandi (1901482872)
Abdi Wijaya (1901531180)
Zenike Tirta Wisera (1901477227 )
Dhika Ardana

Materi Pembelajaran Hari Kedua
Pada hari kedua kami mengajar di SMPN 127 kami mengajar matematika dan untuk pertemuan kedepannya pun tetap matematika. Materi yang kami bawakan yaitu tentang Luas permukaan.

Persiapan pembelajaran:
Seperti pada pertemuan pertama kami harus memperkenalkan diri kembali. Karena kelas yang kami ajar selalu berbeda dengan kelas sebelumnya. Sebelum mengajar kami juga sudah mempersiapkan materi sudah menanyakan dahulu ke guru yang bersangkutan materi apa yang harus kami bawa nantinya. Kami tidak kesulitan dalam mengajar karena memang materi nya tidak terlalu sulit yaitu tentang Luas permukaan.



Metode pembelajaran:
Berbeda dengan sewaktu di pertemuan pertama yaitu mengadakan pre test terlebih dahulu setelah memperkenalkan diri, kali ini tidak, Karena kami rasa kami ingin membawakan materi agar lebih padat lagi dan akan membuang waktu jika mengadakan pretest terlebih dahulu. Jadi agar materi yang kami bawakan dapat dibahas lebih dalam, setelah selesai memberi materi baru kami memberikan ulangan kira-kira dengan waktu 30 menit sebelum kelas berakhir.


Survey dari guru:
Mohon ditingkatkan lagi cara mengajarnya.


Hasil kegiatan:
1. murid bisa bersosialisai dengan orang lain yang baru mereka kenal
2. menambah pengetahuan murid
3. melatih dalam mengerjakan soal-soal.

Penutup:
Sekian laporan dari kegiatan mengajar dihari kedua ini.
Sesuai dengan permintaan survey dari guru kami berharap juga kami bisa meningkatkan metode kami belajar agar lebih baik lagi kedepannya. TERIMA KASIH.

Dokumentasi: